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<!DOCTYPE html>

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</header>

</div>

<div id="mw-content-text" class="mw-body-content mw-content-ltr" lang="de" dir="ltr"><div class="mw-content-ltr mw-parser-output" lang="de" dir="ltr"><p><b>Web 2.0</b> ist ein <a href="Schlagwort_(Linguistik)" title="Schlagwort (Linguistik)">Schlagwort</a> aus dem Jahr 2003, das für eine Reihe interaktiver und <a href="Kollaboratives_Schreiben" title="Kollaboratives Schreiben">kollaborativer</a> Elemente des <a href="Internet" title="Internet">Internets</a>, speziell des <a href="World_Wide_Web" title="World Wide Web">World Wide Webs</a> (vgl. auch <a href="Informationszeitalter" title="Informationszeitalter">Informationszeitalter</a>), verwendet wird.<sup id="cite_ref-:0_1-0" class="reference"><a href="#cite_note-:0-1"><span class="cite-bracket">[</span>1<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Dabei konsumiert der Nutzer nicht nur den Inhalt, er stellt als <a href="Prosumer" title="Prosumer">Prosument</a> selbst Inhalt zur Verfügung. Der Begriff postuliert in Anlehnung an die <a href="Version_(Software)" title="Version (Software)">Versionsnummern</a> von Softwareprodukten eine neue Generation des Internets und grenzt diese von früheren Nutzungsarten ab.

</p><p>Der Begriff steht in Verbindung mit der „<a href="New_Economy" title="New Economy">New Economy</a>“ aus den früheren <a href="2000er" title="2000er">2000er</a> Jahren im Zusammenhang. In diesem Zeitraum ist auch die <a href="Wikipedia" title="Wikipedia">Wikipedia</a> entstanden.

</p><p>Die Verwendung hat jedoch seit den 2010er Jahren zugunsten des Begriffs <a href="Social_Media" class="mw-redirect" title="Social Media">Social Media</a><sup id="cite_ref-2" class="reference"><a href="#cite_note-2"><span class="cite-bracket">[</span>2<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> sowie der „<a href="New_Economy#Digital_Economy" title="New Economy">Digital Economy</a>“ im Rahmen der „<a href="Digitale_Revolution" title="Digitale Revolution">digitalen Revolution</a>“ bzw. <a href="Digitalisierung" title="Digitalisierung">Digitalisierung</a> abgenommen.

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Herkunft">Herkunft</h2></div>

<p>Der Begriff <i>Web 2.0</i> wurde im Dezember 2003 in der US-Ausgabe „Fast-Forward 2010 – The Fate of IT“ der Zeitschrift <a href="CIO_(Magazin)" title="CIO (Magazin)">CIO</a> in dem Artikel „2004 – The Year of Web Services“ von Eric Knorr, Chefredakteur des <a href="International_Data_Group" title="International Data Group">IDG</a> Magazins <i>InfoWorld</i>, erstmals gegenüber einer breiten Öffentlichkeit erwähnt.

</p>

<p>“An increase of <a href="Outsourcing" title="Outsourcing">outsourcing</a> with <a href="Webservice" title="Webservice">web services</a> is nothing less than the start of what Scott Dietzen, CTO of BEA Systems, calls the Web 2.0, where the Web becomes a universal, standards-based integration platform. Web 1.0 (<a href="Hypertext_Transfer_Protocol" title="Hypertext Transfer Protocol">HTTP</a>, <a href="Transmission_Control_Protocol/Internet_Protocol" title="Transmission Control Protocol/Internet Protocol">TCP/IP</a> and <a href="Hypertext_Markup_Language" title="Hypertext Markup Language">HTML</a>) is the core of enterprise infrastructure.”

</p>

</blockquote>

<p>„Eine vermehrte Ausgliederung mit Netzdiensten ist nicht weniger als der Anfang davon, was Scott Dietzen, Technischer Direktor von BEA Systems, das Web 2.0 nennt, wodurch das Netz eine universelle, standardbasierte <a href="Integrationsplattform" title="Integrationsplattform">Integrationsplattform</a> wird. Das Web 1.0 (HTTP, TCP/IP und HTML) ist der Kern geschäftlicher Infrastruktur.“

</p>

</blockquote></div><div class="cite" style="margin:-1em 0 1em 1em;">– <style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r261921330">

/* start https://de.wikipedia.org/ */

.mw-parser-output .Person{font-variant:small-caps}

/* end https://de.wikipedia.org/ */

</style><span class="Person h-card">Eric Knorr<sup id="cite_ref-CIO_2003/12/15_3-0" class="reference"><a href="#cite_note-CIO_2003/12/15-3"><span class="cite-bracket">[</span>3<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></span></div></div>

<p>2004 wurde der Begriff auch von Dale Dougherty und Craig Cline verwendet und erhielt nach dem Artikel „What is Web 2.0“ von <a href="Tim_O%E2%80%99Reilly" title="Tim O’Reilly">Tim O’Reilly</a> vom 30. September 2005<sup id="cite_ref-4" class="reference"><a href="#cite_note-4"><span class="cite-bracket">[</span>4<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> erhebliches Medienecho, auch außerhalb des englischen Sprachraumes. Der Begriff ist jedoch umstritten und wird beispielsweise von <a href="Tim_Berners-Lee" title="Tim Berners-Lee">Tim Berners-Lee</a>, dem Begründer des World Wide Web, kritisch gesehen. Tim O’Reilly definierte den Begriff <i>Web 2.0</i> im Jahr 2006, ähnlich Eric Knorr oder Scott Dietzen. O’Reilly beschrieb <i>Web 2.0</i> als eine Veränderung in der Geschäftswelt und als eine neue Bewegung in der Computerindustrie hin zum Internet als Plattform.

</p>

<p>“Web 2.0 is the business revolution in the computer industry caused by the move to the Internet as a platform, and an attempt to understand the rules for success on that new platform.”

</p>

</blockquote>

<p>„Das Web 2.0 ist die Geschäftsrevolution in der Computerindustrie, hervorgerufen durch die Verlagerung ins Internet als Plattform, und ein Versuch, die Regeln für den Erfolg auf dieser neuen Plattform zu verstehen.“

</p>

</blockquote></div><div class="cite" style="margin:-1em 0 1em 1em;">– <span class="Person h-card">Tim O’Reilly<sup id="cite_ref-oreilly.com_2006/12/10_5-0" class="reference"><a href="#cite_note-oreilly.com_2006/12/10-5"><span class="cite-bracket">[</span>5<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></span></div></div>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Bedeutung">Bedeutung</h2></div>

<p>Der Begriff <i>Web 2.0</i> bezieht sich neben spezifischen Technologien oder Innovationen wie <a href="Cloud_Computing" title="Cloud Computing">Cloud Computing</a> primär auf eine veränderte Nutzung und Wahrnehmung des Internets.<sup id="cite_ref-6" class="reference"><a href="#cite_note-6"><span class="cite-bracket">[</span>6<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Die Benutzer erstellen, bearbeiten und verteilen Inhalte in quantitativ und qualitativ entscheidendem Maße selbst, unterstützt von interaktiven <a href="#Anwendungen">Anwendungen</a>. Um die neue Rolle des Nutzers zu definieren, hat sich mittlerweile der Begriff <a href="Prosument" class="mw-redirect" title="Prosument">Prosument</a> (englisch <i>Prosumer</i>) durchgesetzt. Die Inhalte werden nicht mehr nur zentralisiert von großen Medienunternehmen erstellt und über das Internet verbreitet, sondern auch von einer Vielzahl von Nutzern, die sich mit Hilfe <a href="Social_Software" title="Social Software">Social Software</a> zusätzlich untereinander vernetzen.<sup id="cite_ref-7" class="reference"><a href="#cite_note-7"><span class="cite-bracket">[</span>7<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Im Marketing wird versucht, vom <a href="Push-Model" title="Push-Model">Push-Prinzip</a> (Stoßen: aktive Verteilung) zum <a href="Pull-Model" title="Pull-Model">Pull-Prinzip</a> (Ziehen: aktive Sammlung) zu gelangen und Nutzer zu motivieren, Webseiten von sich aus mitzugestalten.

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Hintergrund">Hintergrund</h2></div>

<p>Der Begriff grenzt die interaktiven Nutzungsarten von einem – nachträglich so genannten – <i>Web 1.0</i> ab, in dem es nur wenige „Bearbeiter“ (Personen und Organisationen, die Inhalte für das Web erstellten oder Informationen bereitstellten), aber zahlreiche „Benutzer“ (Konsumenten, welche die bereitgestellten Inhalte passiv nutzten) gegeben hat.

</p><p>Zu Beginn bestand das Web vor allem aus <i>statischen</i> <a href="Hypertext_Markup_Language" title="Hypertext Markup Language">HTML</a>-Seiten, von denen viele für längere Zeit unverändert ins Netz gestellt und nur gelegentlich überarbeitet oder in größeren Zeitabständen ausgetauscht wurden. Damit sich Seiten auch von mehreren Menschen effizient bearbeiten und verwalten lassen, sind <a href="Content-Management-System" title="Content-Management-System">Content-Management-Systeme</a> und aus <a href="Datenbank" title="Datenbank">Datenbanken</a> gespeiste Systeme entwickelt worden, die während der Laufzeit die Inhalte von Seiten <i>dynamisch</i> (nicht zu verwechseln mit <a href="Dynamisches_HTML" title="Dynamisches HTML">Dynamic HTML</a>) austauschen oder neue Inhalte einzusetzen helfen.

</p>

<div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Entwicklungen">Entwicklungen</h3></div>

<p>Folgende Entwicklungen haben ab etwa 2005 aus Sicht der Befürworter des Begriffs zur veränderten Nutzung des Internets beigetragen:

</p>

<ul><li>Die Trennung von lokaler und zentraler Datenhaltung schwindet: Auch Anwender ohne überdurchschnittliche technische Kenntnis oder Anwendungserfahrung benutzen Datenspeicher im Internet (etwa für Fotos). Lokale Anwendungen greifen auf Anwendungen im Netz zu; Suchmaschinen greifen auf lokale Daten zu.</li>

<li>Die Trennung lokaler und netzbasierter Anwendungen schwindet: Programme aktualisieren sich selbstständig über das Internet, laden Module bei Bedarf nach und immer mehr Anwendungen benutzen einen <a href="Webbrowser" title="Webbrowser">Internet-Browser</a> als Benutzerschnittstelle.</li>

<li>Es ist nicht mehr die Regel, die einzelnen Dienste getrennt zu nutzen, sondern die Webinhalte verschiedener Dienste werden über offene Programmierschnittstellen nahtlos zu neuen Diensten verbunden (siehe <a href="Mashup_(Internet)" title="Mashup (Internet)">Mashups</a>).</li>

<li>Durch Neuerungen beim Programmieren browsergestützter Anwendungen kann ein Benutzer auch ohne Programmierkenntnisse viel leichter als bisher aktiv an der Informations- und Meinungsverbreitung teilnehmen (siehe <a href="User-generated_content" title="User-generated content">User-generated content</a>). So sind beispielsweise <a href="Content-Management-System" title="Content-Management-System">Content-Management-Systeme</a> für <a href="Blog" title="Blog">Blogs</a> nun mit verlässlicher Rechteverwaltung ausgestattet, die es Betreibern von Anwendungen erlauben, nur Teile der Inhalte nachvollziehbar und in einem engen Rahmen durch Nutzer verändern zu lassen.</li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Verbreitung_des_Begriffs">Verbreitung des Begriffs</h2></div>

<p>Als Dale Dougherty (<a href="O%E2%80%99Reilly_Verlag" title="O’Reilly Verlag">O’Reilly Verlag</a>) und Craig Cline (MediaLive) gemeinsam eine Konferenz planten, betonte Dougherty, das Web sei in einer <a href="Renaissance" title="Renaissance">Renaissance</a>, bei der sich die Regeln und Geschäftsmodelle verändern. Er stellte eine Reihe von Vergleichen an: „<a href="DoubleClick" title="DoubleClick">DoubleClick</a> war Web 1.0; <a href="Google_AdSense" title="Google AdSense">Google AdSense</a> ist Web 2.0. Ofoto war Web 1.0; <a href="Flickr" title="Flickr">Flickr</a> ist Web 2.0.“ Dougherty bezog John Battelle ein, um eine geschäftliche Perspektive zu erarbeiten. Daraufhin veranstalteten O’Reilly Media, Battelle und MediaLive die erste Web-2.0-Konferenz im Oktober 2004. Die Konferenz findet seitdem jährlich im Oktober statt.

</p><p>CMP Technology hat den Begriff <i>Web 2.0</i> in Verbindung mit Konferenzen<sup id="cite_ref-9" class="reference"><a href="#cite_note-9"><span class="cite-bracket">[</span>9<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> in den USA als sogenannte <i>Service Mark</i> (<a href="Dienstleistungsmarke" title="Dienstleistungsmarke">Dienstleistungsmarke</a>) angemeldet. In diesem Zusammenhang erregte der Begriff im Frühjahr 2006 Aufmerksamkeit, als eine nicht kommerzielle Organisation den Begriff für eine eigene Konferenz verwendete und von CMP anwaltlich <a href="Abmahnung" title="Abmahnung">abgemahnt</a> wurde. Insbesondere in Weblogs wurde diese Maßnahme zum Teil scharf kritisiert. O’Reilly und Battelle fassten Schlüsselprinzipien zur Charakterisierung von Anwendungen zusammen, die dem Begriff <i>Web 2.0</i> zugeordnet werden können:

</p>

<ul><li>das Web als Plattform (anstatt des lokalen Rechners)</li>

<li>datengetriebene Anwendungen (Inhalte sind wichtiger als das Aussehen)</li>

<li>die Vernetzung wird verstärkt durch eine „Architektur des Mitwirkens“ (jeder kann mitmachen)</li>

<li>Innovationen beim Aufbau von Systemen und Seiten durch die Verwendung von Komponenten, welche von verschiedenen Entwicklern erstellt worden sind und beliebig miteinander kombiniert werden können (ähnlich dem <a href="Open_Source" title="Open Source">Open-Source</a>-Entwicklungsmodell)</li>

<li>einfache <a href="Gesch%C3%A4ftsmodell" title="Geschäftsmodell">Geschäftsmodelle</a> durch das verteilte, gemeinsame Nutzen von Inhalten und technischen Diensten</li>

<li>das Ende des klassischen <a href="Software-Lebenszyklus" title="Software-Lebenszyklus">Software-Lebenszyklus</a>; die Projekte befinden sich immerwährend im <a href="Entwicklungsstadium_(Software)#Beta-Version" title="Entwicklungsstadium (Software)">Beta-Stadium</a></li>

<li>die Software geht über die Fähigkeiten eines einzelnen Verwendungszwecks hinaus</li>

<li>es wird nicht nur auf die Vorhut von Web-Anwendungen abgezielt, sondern auf die breite Masse der Anwendungen<sup id="cite_ref-:0_1-2" class="reference"><a href="#cite_note-:0-1"><span class="cite-bracket">[</span>1<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Charakteristika">Charakteristika</h2></div>

<p>Das Web 2.0 kann folgendermaßen charakterisiert werden:<sup id="cite_ref-11" class="reference"><a href="#cite_note-11"><span class="cite-bracket">[</span>11<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p>

<ul><li>Durch die Benutzer generierter Inhalt (content), selbstpublizierend.</li>

<li>Die Möglichkeit, die kollektive Intelligenz der User zu nutzen. Je mehr User dazu beitragen, desto wichtiger und wertvoller kann die Web-2.0-Seite werden.</li>

<li>Einzigartige Umgebung zur Kommunikation und Zusammenarbeit.</li>

<li>Zurverfügungstellung von Daten in neuen oder nie beabsichtigten Formen. Web-2.0-Daten können neu zusammengestellt werden („mash up“ oft durch Web-service-Oberflächen).</li>

<li>Durch einfache Programmiertechniken und Werkzeuge wird es auch für Nicht-Experten möglich, als Entwickler zu agieren (z. B. Wikis, Blogs, RSS und Podcasts).</li>

<li>Der Wegfall von Software Upgrade Cycles macht alles zu einem ewigen Beta.</li>

<li>Besondere Möglichkeiten des Austausches von Content und Medien.</li>

<li>Netzwerke fungieren als Plattformen, die den Usern die Nutzung von Anwendungen durch Browser ermöglichen.</li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Technik">Technik</h2></div>

<p>Aus technischer Sicht bezeichnet <i>Web 2.0</i> auch eine Anzahl von bereits in der zweiten Hälfte der 1990er Jahre entwickelten Methoden, von denen viele erst mit dem Aufkommen einer großen Zahl breitbandiger Internetzugänge weltweit und allgemein verfügbar wurden. Typische Techniken und Leistungen sind:

</p>

<ul><li><a href="Web-Feed" title="Web-Feed">Web-Feeds</a> im Format <a href="RSS_(Web-Feed)" title="RSS (Web-Feed)">RSS</a>, <a href="Atom_(Format)" title="Atom (Format)">Atom</a> oder ähnlichem, bei denen Informationen zwischen Websites ausgetauscht werden</li>

<li>Techniken, die es ermöglichen, Web-Anwendungen wie herkömmliche Desktop-Anwendungen zu bedienen (zum Beispiel <a href="Ajax_(Programmierung)" title="Ajax (Programmierung)">AJAX</a>)</li>

<li><a href="Webservice" title="Webservice">Webservices</a></li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Abonnementdienste">Abonnementdienste</h3></div>

<p>Manche Betreiber von Websites, beispielsweise Zeitungen, stellen Inhalte der Website in einer Form zur Verfügung, die der Benutzer abonnieren kann. Neue Inhalte werden automatisch heruntergeladen und dem Benutzer durch ein geeignetes Programm angezeigt. Populäre Anwendungen hierfür sind unter anderem das Anzeigen der neuesten Schlagzeilen der bevorzugten Zeitung auf dem Desktop oder Information über neu eingetroffene E-Mails in einem Webmail-Postfach. Solche Abonnementdienste heißen <a href="Web-Feed" title="Web-Feed">Web-Feeds</a>; die zu Grunde liegenden Formate sind in der Regel <a href="RSS_(Web-Feed)" title="RSS (Web-Feed)">RSS</a> oder <a href="Atom_(Format)" title="Atom (Format)">Atom</a>.

</p>

<div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Webservice">Webservice</h3></div>

<p>Als <a href="Webservice" title="Webservice">Webservice</a> wird ein über das Web abrufbares Daten- oder Datenauswertungsangebot bezeichnet, das Programmen standardisierte Abfrage- oder Datenaustauschwege bietet. Ein Webservice ist nicht darauf ausgelegt, unmittelbar durch Menschen benutzt zu werden. Im Zusammenhang mit dem sogenannten <i>Web 2.0</i> meint man mit Webservices Zusammenfassungen von Diensten verschiedener Anbieter zu einem neuen, leistungsfähigeren oder umfassenderen Dienst für Internetnutzer.

</p><p>Beispielanwendungen:

</p>

<ul><li>Verschiedene Suchmaschinen ermöglichen den Internet-Benutzern, von ihrer eigenen Website aus eine Suchanfrage an den Suchdienst abzuschicken. Selbstverständlich können auch Programme solche Web-Services von Internet-Suchmaschinen verwerten.</li>

<li>Websites, mit deren Hilfe man seine Bibliothek (beispielsweise <a href="LibraryThing" title="LibraryThing">LibraryThing</a>) verwalten kann, nutzen Web-Services von Internetbuchhändlern, für die Suche nach Büchern, Autoren etc. Der Web-Service-Anbieter liefert Datensätze mit Angaben zu den gefundenen Büchern, teilweise mit einer Abbildung des Titelbildes.</li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Semantisches_Web">Semantisches Web</h3></div>

<p>Der Begriff <i>Web 2.0</i> wird auch mit dem <a href="Semantic_Web" title="Semantic Web">semantischen Web</a> in Verbindung gebracht. Dies betrifft etwa die Verwendung von Elementen wie <a href="FOAF" title="FOAF">FOAF</a> und <a href="XHTML_Friends_Network" title="XHTML Friends Network">XFN</a> zur Beschreibung <a href="Soziales_Netzwerk_(Internet)" title="Soziales Netzwerk (Internet)">sozialer Netzwerke</a>, die Entwicklung von <a href="Folksonomy" class="mw-redirect" title="Folksonomy">Folksonomies</a> als vereinfachte Variante der <a href="Ontologie_(Informatik)" title="Ontologie (Informatik)">Ontologien</a>, der Verwendung von <a href="Geotagging" class="mw-redirect" title="Geotagging">Geotagging</a> oder <a href="Resource_Description_Framework" title="Resource Description Framework">RDF</a>-basierten RSS- oder Atom-Feeds, die Verwendung von <a href="Mikroformat" title="Mikroformat">Mikroformaten</a> bis hin zur Erstellung von Ontologien mit Hilfe von <a href="Wiki" title="Wiki">Wikis</a>. Das Semantic Web beschreibt eine Technologieentwicklung hin zu einer höheren Interoperabilität durch den Einsatz von Standards wie etwa <a href="Extensible_Markup_Language" title="Extensible Markup Language">XML</a>, <a href="Resource_Description_Framework" title="Resource Description Framework">RDF</a> und <a href="Web_Ontology_Language" title="Web Ontology Language">OWL</a>. Die Verarbeitung der Information durch Maschinen soll damit erhöht werden.

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Anwendungen">Anwendungen</h2></div>

<p>Aus praktischer Sicht werden einige Internet-Anwendungen direkt zum Begriff <i>Web 2.0</i> zugeordnet:

</p>

<ul><li><a href="Wiki" title="Wiki">Wiki</a>: eine Ansammlung von Webseiten, die von Benutzern frei erstellt und überarbeitet werden können<sup id="cite_ref-12" class="reference"><a href="#cite_note-12"><span class="cite-bracket">[</span>12<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>

<li><a href="Blog" title="Blog">Blog</a>: Wird oftmals als Tagebuch im Internet bezeichnet. Ein festgelegter Autorenkreis verfasst Einträge, die in chronologisch umgekehrter Reihenfolge aufgelistet werden. Der Leser kann Kommentare zu den Einträgen verfassen.<sup id="cite_ref-13" class="reference"><a href="#cite_note-13"><span class="cite-bracket">[</span>13<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>

<li><a href="Podcast" title="Podcast">Podcast</a>: bezeichnet das Veröffentlichen von Audio- und Videodateien im Internet<sup id="cite_ref-14" class="reference"><a href="#cite_note-14"><span class="cite-bracket">[</span>14<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>

<li><a href="Soziales_Netzwerk_(Internet)" title="Soziales Netzwerk (Internet)">soziale Netzwerke</a>: stellen soziale Beziehungen im Internet dar. Sie ermöglichen es dem Nutzer, ein Profil zu erstellen und Kontakte zu verwalten. Meist können sich die Mitglieder in Gruppen oder Communitys untereinander austauschen.<sup id="cite_ref-15" class="reference"><a href="#cite_note-15"><span class="cite-bracket">[</span>15<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li>

<li><a href="Virtuelle_Welt" title="Virtuelle Welt">virtuelle Welt</a>: dreidimensionale Plattform im Internet</li>

<li><a href="Social_Bookmarks" title="Social Bookmarks">Social Bookmarks</a>: Sie bieten dem Nutzer die Möglichkeit zur Speicherung und Kategorisierung von persönlichen Links.</li>

<li><a href="Social_News" title="Social News">Social News</a>: Nachrichteneinreichung, -bewertung und -kommentierung durch Nutzer (s. auch <a href="Graswurzel-Journalismus" title="Graswurzel-Journalismus">partizipativer Journalismus</a>).</li>

<li><a href="Media_Sharing" title="Media Sharing">Media-Sharing</a>-Plattformen: Interessierten Benutzern bieten die Plattformen die Möglichkeit, ein Profil anzulegen, Mediendaten wie Fotos und Videos zu speichern und Inhalte anderer Nutzer zu konsumieren sowie zu bewerten<sup id="cite_ref-16" class="reference"><a href="#cite_note-16"><span class="cite-bracket">[</span>16<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Begriffsübertragung"><span id="Begriffs.C3.BCbertragung"></span>Begriffsübertragung</h2></div>

<p>Der Begriff Web 2.0 erlangte eine derartig hohe Popularität, dass das Begriffsschema inzwischen auf vielfältige Bereiche angewendet wird, wie <a href="E-Health" title="E-Health">Health 2.0</a>, <a href="Bibliothek_2.0" title="Bibliothek 2.0">Bibliothek 2.0</a>, <a href="Fernsehen_2.0" class="mw-redirect" title="Fernsehen 2.0">Fernsehen 2.0</a>, <a href="Politik_2.0" class="mw-redirect" title="Politik 2.0">Politik 2.0</a>, Beziehung 2.0,<sup id="cite_ref-17" class="reference"><a href="#cite_note-17"><span class="cite-bracket">[</span>17<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Lernen 2.0, <a href="Enterprise_2.0" title="Enterprise 2.0">Enterprise 2.0</a> oder auch Wirtschaft 2.0. Ihnen gemeinsam ist die Absicht, die Beteiligungsmöglichkeiten beziehungsweise die Interaktivität der Nutzer oder Konsumenten in bestimmten Bereichen deutlich zu machen.

</p><p><i>2.0</i> wird auch allgemein für eine neue oder verbesserte Version verwendet, mitunter auch im Sinne einer Wiederholung auf anderer Ebene, wie etwa bei <a href="Stasi_2.0" title="Stasi 2.0">Stasi 2.0</a>.

</p><p>Auch in kulturellem Kontext wird das Begriffsschema verwendet, teilweise schon vor der Verbreitung des Begriffs Web 2.0. So lautet beispielsweise der Titel des 1998 veröffentlichten zweiten Albums von <a href="Garbage" title="Garbage">Garbage</a> <a href="Version_2.0" title="Version 2.0">Version 2.0</a>. Weitere Beispiele sind die US-amerikanische Fernsehserie <a href="Jake_2.0" title="Jake 2.0">Jake 2.0</a> und der deutsche Titel einer Episode von <a href="CSI%3A_Den_T%C3%A4tern_auf_der_Spur" class="mw-redirect" title="CSI: Den Tätern auf der Spur">CSI: Den Tätern auf der Spur</a> <i>Mordermittlung 2.0</i>.

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Bedeutung_2">Bedeutung</h2></div>

<div class="sieheauch" role="navigation" style="font-style:italic;"><span class="sieheauch-text">Siehe auch</span>: <a href="New_Economy#Digital_Economy" title="New Economy">New Economy#Digital Economy</a></div>

<p>Die Bedeutung der Web-2.0-Anwendungen lässt sich anhand ihrer Mitgliederzahlen, ihrer Popularität und der Häufigkeit der Nutzung belegen. <a href="Facebook" title="Facebook">Facebook</a> ist das größte <a href="Soziales_Netzwerk_(Internet)" title="Soziales Netzwerk (Internet)">soziale Netzwerk</a> mit 2,91 Mrd. monatlich aktiven Nutzern im Jahr 2022. Im Ranking der größten Social Networks und Messenger finden sich hinter Facebook <a href="YouTube" title="YouTube">YouTube</a>, <a href="WhatsApp" title="WhatsApp">WhatsApp</a>, <a href="Instagram" title="Instagram">Instagram</a>, <a href="WeChat" title="WeChat">WeChat</a> und <a href="TikTok" title="TikTok">TikTok</a>.<sup id="cite_ref-18" class="reference"><a href="#cite_note-18"><span class="cite-bracket">[</span>18<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Bei jungen Usern unter 30 Jahren zeichnet sich vor allem die Benutzung von Instagram, <a href="Snapchat" title="Snapchat">Snapchat</a> sowie TikTok ab.<sup id="cite_ref-19" class="reference"><a href="#cite_note-19"><span class="cite-bracket">[</span>19<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Kritik">Kritik</h2></div>

<p><a href="Tim_Berners-Lee" title="Tim Berners-Lee">Tim Berners-Lee</a>, der Erfinder des WWW, sagte 2006 über den Begriff <i>Web 2.0</i> in einem IBM-Developer-Works-<a href="Podcast" title="Podcast">Podcast</a>, er halte <i>Web 2.0</i> für einen „Jargonausdruck, von dem niemand weiß, was er wirklich bedeutet.“ <i>(Originalzitat: „I think Web 2.0 is of course a piece of jargon, nobody even knows what it means“)</i><sup id="cite_ref-20" class="reference"><a href="#cite_note-20"><span class="cite-bracket">[</span>20<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Er vertritt die Ansicht, dass das angeblich „neue Netzverständnis“ des <i>Web 2.0</i> in Wahrheit nichts anderes als das ursprüngliche Netzverständnis ist, das bereits dem <i>Web 1.0</i> zugrunde lag <i>(„Web 1.0 was all about connecting people“)</i>.<sup id="cite_ref-21" class="reference"><a href="#cite_note-21"><span class="cite-bracket">[</span>21<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p><p>Berners-Lee konzipierte das Web von Anfang an im gleichen Maße zum Publizieren wie zum Konsumieren der Inhalte.<sup id="cite_ref-22" class="reference"><a href="#cite_note-22"><span class="cite-bracket">[</span>22<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Tatsächlich war auch der erste von ihm entwickelte <a href="Webbrowser" title="Webbrowser">Webbrowser</a> bereits <a href="Editor_(Software)" title="Editor (Software)">Editor</a> und Browser zugleich.<sup id="cite_ref-23" class="reference"><a href="#cite_note-23"><span class="cite-bracket">[</span>23<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p><p>Zudem wird von Kritikern angeführt, dass der Begriff <i>Web 2.0</i> lediglich normale, konsequente Weiterentwicklungen im WWW verallgemeinert. So ist nach Meinung vieler Kritiker der Begriff <i>Web 2.0</i> eine Marketingblase, welche vermeidet, Neuerungen genau zu beschreiben, indem viele Neuentwicklungen ohne genaue Unterscheidung dem <i>Web 2.0</i> zugeschlagen werden, auch wenn sie von anderen Technologien oder Zielsetzungen ausgehen. Beispielsweise fasst man unter dem Oberbegriff <i>Web 2.0</i> so Unterschiedliches zusammen wie netzwerkgestützte Anwendungen, die lokale Anwendungen ersetzen (Client-Server-Anwendungen), und soziale Netzwerkanwendungen. Des Weiteren lege der Begriff <i>Web 2.0</i> vereinfachend nahe, das Internet sei interaktiver geworden – obwohl es schon seit den Anfängen des Internets rege <a href="Usenet" title="Usenet">Usenet</a>-Gemeinden gegeben habe; genau wie später im WWW auch viele Forengemeinschaften. Daher beinhalte <i>Web 2.0</i> nichts Neues. Auch seien die verwendeten Techniken schon lange, bevor sie unter diesem Begriff verwendet wurden, vorhanden gewesen.

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Siehe_auch">Siehe auch</h2></div>

<ul><li><a href="Darknet" title="Darknet">Darknet</a></li>

<li><a href="Online-Journalismus" title="Online-Journalismus">Online-Journalismus</a></li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Literatur">Literatur</h2></div>

<ul><li><a href="Tom_Alby" title="Tom Alby">Tom Alby</a>: <i>Web 2.0. Konzepte, Anwendungen, Technologien.</i> <a href="Hanser_Verlag" class="mw-redirect" title="Hanser Verlag">Hanser Verlag</a>, 2007, ISBN 978-3-446-40931-6.</li>

<li>Paul Alpar, Steffen Blaschke (Hrsg.): <i>Web 2.0: Eine empirische Bestandsaufnahme.</i> <a href="Vieweg%2BTeubner_Verlag" class="mw-redirect" title="Vieweg+Teubner Verlag">Vieweg+Teubner</a>, 2008, ISBN 978-3-8348-0450-1.</li>

<li>Tim Berners-Lee, Mark Fischetti: <i>Weaving the Web: The Past, Present and Future of the World Wide Web by its inventor.</i> 1999.</li>

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<li>Mark Briggs: <style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r261891140">

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<li>Vitaly Friedman: <i>Praxisbuch Web 2.0: Moderne Webseiten programmieren und gestalten.</i> <a href="Galileo_Press" class="mw-redirect" title="Galileo Press">Galileo Press</a>, 2007, ISBN 978-3-8362-1087-4.</li>

<li>Ralph Ueltzhoeffer, Marion Seifert: <i>Web 2.0 Identity, Internet und Kunst.</i> GAK Media, Berlin 2012, ISBN 978-3-00-036999-5.</li>

<li>Gernot Gehrke, Lars Gräßer: <i>Web 2.0 – Schlagwort oder Megatrend? Fakten, Analysen, Prognosen.</i> kopaed verlagsgmbh, 2007, ISBN 978-3-86736-206-1.</li>

<li><a href="Andrew_Keen" title="Andrew Keen">Andrew Keen</a>: <i>Die Stunde der Stümper. Wie wir im Internet unsere Kultur zerstören.</i> Hanser, München 2008, ISBN 978-3-446-41566-9.</li>

<li><a href="Peter_Kemper" title="Peter Kemper">Peter Kemper</a>, Alf Mentzer, Julika Tillmanns (Hrsg.): <i>Wirklichkeit 2.0 – Medienkultur im digitalen Zeitalter</i>. Reclam, Stuttgart 2012, ISBN 978-3-15-020266-1.</li>

<li><a href="Manfred_Leisenberg" title="Manfred Leisenberg">Manfred Leisenberg</a>, Frank Roebers: <i>Web 2.0. im Unternehmen – Theorie und Praxis.</i> Tredition, 2010, ISBN 978-3-86850-634-1.</li>

<li><a href="Erik_M%C3%B6ller" title="Erik Möller">Erik Möller</a>: <i>Die heimliche Medienrevolution – Wie Weblogs, Wikis und freie Software die Welt verändern.</i> <a href="Verlag_Heinz_Heise" class="mw-redirect" title="Verlag Heinz Heise">Verlag Heinz Heise</a>, 2006, ISBN 3-936931-36-4. <a rel="nofollow" class="external text" href="http://medienrevolution.dpunkt.de/files/Medienrevolution-1.pdf">(1. Auflage als freier Download; PDF; 3,0 MB)</a></li>

<li>Andrew L. Shapiro: <i>The Control Revolution. How the Internet is Putting Individuals in Charge and Changing the World We Know.</i> Public Affairs, 1999, ISBN 1-891620-19-3.</li>

<li>Graham Vickery, Sacha Wunsch-Vincent: <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.oecd.org/document/40/0,3343,en_2649_201185_39428648_1_1_1_1,00.html"><i>Participative Web and User-Created Content: Web 2.0, Wikis and Social Networking.</i></a> <a href="OECD" class="mw-redirect" title="OECD">OECD</a>, 2007, ISBN 978-92-64-03746-5.</li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Zeitschriftenartikel_und_Whitepapers">Zeitschriftenartikel und Whitepapers</h3></div>

<ul><li>Linda S. L. Lai, Efraim Turban: <i>Groups Formation and Operations in the Web 2.0 Environment and Social Networks.</i> Springer Science+Business Media B.V., 2008.</li>

<li>Websense Security Labs: <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20091006234641/http://www.websense.com/site/docs/whitepapers/en/WSL_Q1_Q2_2009_FNL.PDF"><i>State of Internet Security, Q1 – Q2, 2009.</i></a> (<span class="webarchiv-memento"><a href="Webarchivierung#Begrifflichkeiten" title="Webarchivierung">Memento</a></span> vom 6. Oktober 2009 im <i><a href="Internet_Archive" title="Internet Archive">Internet Archive</a></i>) (PDF; 888 kB). Whitepaper, September 2009; vgl. Vivian Yeo, Stefan Beiersmann: <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.zdnet.de/news/wirtschaft_sicherheit_security_studie_95_prozent_aller_web_2_0_inhalte_enthalten_spam_oder_gefaehrliche_links_story-39001024-41502826-1.htm"><i>Studie: 95 Prozent aller Web-2.0-Inhalte enthalten Spam oder gefährliche Links.</i></a> (ZDNet.de, 17. September 2009)</li>

<li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://gedankenstrich.org/wp-content/uploads/2010/04/schrape-2010-web-20-und-massenmedien-visionen-versus-empirie-72-83.pdf"><i>Web 2.0 und Massenmedien: Visionen vs. Empirie.</i></a> (PDF; 878 kB). In: <i>Forschungsjournal für Neue soziale Bewegungen.</i> 3/2010.</li></ul>

<div class="sieheauch" role="navigation" style="font-style:italic;"><span class="sieheauch-text">Siehe auch</span>: <a href="Soziale_Software#Literatur" class="mw-redirect" title="Soziale Software">Literaturliste Soziale Software</a></div>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Weblinks">Weblinks</h2></div>

<div class="sisterproject" style="margin:0.1em 0 0 0;"><div class="noresize noviewer" style="display:inline-block; line-height:10px; min-width:1.6em; text-align:center;" aria-hidden="true" role="presentation"><span class="mw-default-size" typeof="mw:File"><span title="Commons"></span></span></div><b><span class=""><a class="external text" href="https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Web_2.0?uselang=de"><span lang="en">Commons</span>: Web 2.0</a></span></b> – Sammlung von Bildern, Videos und Audiodateien</div>

<div class="sisterproject" style="margin:0.1em 0 0 0;"><span class="noviewer" style="display:inline-block; line-height:10px; min-width:1.6em; text-align:center;" aria-hidden="true" role="presentation"><span class="mw-default-size" typeof="mw:File"><span title="Wiktionary"></span></span></span><b><a href="https://de.wiktionary.org/wiki/Web_2.0" class="extiw external" title="wikt:Web 2.0">Wiktionary: Web 2.0</a></b> – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen</div>

<ul><li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.hans-bredow-institut.de/de/projekte/jugendliche-und-web-2-0">Jugendliche und Web 2.0</a>. Ergebnisse und Übersicht der bisherigen Veröffentlichungen und Vorträge eines Projekts des <a href="Hans-Bredow-Institut" title="Hans-Bredow-Institut">Hans-Bredow-Instituts</a>, April 2009 ff.</li>

<li><a href="PricewaterhouseCoopers" title="PricewaterhouseCoopers">PricewaterhouseCoopers</a> (Hrsg.): <a rel="nofollow" class="external text" href="https://kress.de/news/detail/beitrag/91176-nutzer-sozialer-netzwerke-sind-treu-doch-beim-geld-hoert-die-freundschaft-auf.html">Web 2.0 – Soziale Netzwerke: Modeerscheinung oder nachhaltiges Geschäftsmodell?</a> – Kommentar zur Studie über die Einstellungen und das Verhalten von 1004 Nutzern Sozialer Netzwerke</li>

<li><a href="PricewaterhouseCoopers" title="PricewaterhouseCoopers">PricewaterhouseCoopers</a> (Hrsg.): <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.pwc.de/de/technologie-medien-und-telekommunikation/internettrends-wer-macht-was-im-world-wide-web.html">Internettrends – Wer macht was im World Wide Web?</a> Zusammenfassung einer Studie, die zur CeBIT 2009 durchgeführt worden ist.</li>

<li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ard-zdf-onlinestudie.de/fileadmin/Onlinestudie_2008/Fisch_II.pdf">Ergebnisse der ARD/ZDF-Onlinestudie 2008 – Mitmachnetz Web 2.0: Rege Beteiligung nur in Communitys</a> Daten zur Nutzung von Web-2.0-Angeboten aus der bevölkerungsrepräsentativen ARD/ZDF-Online-Studie 2008 (PDF; 150 kB)</li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Einzelnachweise">Einzelnachweise</h2></div>

<li id="cite_note-:0-1"><span class="mw-cite-backlink">↑ <sup><a href="#cite_ref-:0_1-0">a</a></sup> <sup><a href="#cite_ref-:0_1-1">b</a></sup> <sup><a href="#cite_ref-:0_1-2">c</a></sup></span> <span class="reference-text"><span class="cite">Tim O'Reilly: <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20060720115053/http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html"><i>O'Reilly -- What Is Web 2.0.</i></a> Archiviert vom <style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r250917974">

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</style><span class="dewiki-iconexternal"><a class="external text" href="https://redirecter.toolforge.org/?url=http%3A%2F%2Fwww.oreillynet.com%2Fpub%2Fa%2Foreilly%2Ftim%2Fnews%2F2005%2F09%2F30%2Fwhat-is-web-20.html">Original</a></span> am <span style="white-space:nowrap;">20. Juli 2006</span><span>;</span><span class="Abrufdatum"> abgerufen am 6. Dezember 2025</span>.</span><span style="display: none;" class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rfr_id=info%3Asid%2Fde.wikipedia.org%3AWeb+2.0&rft.title=O%27Reilly+--+What+Is+Web+2.0&rft.description=O%27Reilly+--+What+Is+Web+2.0&rft.identifier=https%3A%2F%2Fweb.archive.org%2Fweb%2F20060720115053%2Fhttp%3A%2F%2Fwww.oreillynet.com%2Fpub%2Fa%2Foreilly%2Ftim%2Fnews%2F2005%2F09%2F30%2Fwhat-is-web-20.html&rft.creator=Tim+O%27Reilly&rft.source=http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html"> </span></span>

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<li id="cite_note-2"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-2">↑</a></span> <span class="reference-text"><span class="cite">Henning: <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.henningschuerig.de/2010/social-media-statt-web-20/"><i>Social Media statt Web 2.0.</i></a> In: <i>Henning Schürig, Stuttgart.</i> 31. März 2010,<span class="Abrufdatum"> abgerufen am 6. Dezember 2025</span>.</span><span style="display: none;" class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rfr_id=info%3Asid%2Fde.wikipedia.org%3AWeb+2.0&rft.title=Social+Media+statt+Web+2.0&rft.description=Social+Media+statt+Web+2.0&rft.identifier=https%3A%2F%2Fwww.henningschuerig.de%2F2010%2Fsocial-media-statt-web-20%2F&rft.creator=Henning&rft.date=2010-03-31&rft.language=de"> </span></span>

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<li id="cite_note-CIO_2003/12/15-3"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-CIO_2003/12/15_3-0">↑</a></span> <span class="reference-text"><i>CIO: Fast Forward 2010 – The Fate of IT, 2004 – The Year of Web Services.</i> In: <i><a href="CIO_(Magazin)" title="CIO (Magazin)">CIO</a>.</i> 15. Dezember 2003. (<a rel="nofollow" class="external text" href="https://books.google.de/books?id=1QwAAAAAMBAJ&pg=PA90#v=onepage">eingeschränkte Vorschau</a> in der Google-Buchsuche)</span>

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<li id="cite_note-8"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-8">↑</a></span> <span class="reference-text"><span class="cite"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://web.archive.org/web/20200926153315/https://kosmar.de/archives/2005/11/24/netz20-gedankenkarte/"><i>Netz2.0 Gedankenkarte Markus Angermeier · Freelance · Berlin · Design · UX UI · Frontend Prototyping · Digital Creative · kosmar.</i></a> Archiviert vom <span class="dewiki-iconexternal"><a class="external text" href="https://redirecter.toolforge.org/?url=https%3A%2F%2Fkosmar.de%2Farchives%2F2005%2F11%2F24%2Fnetz20-gedankenkarte%2F">Original</a></span> am <span style="white-space:nowrap;">26. September 2020</span><span>;</span><span class="Abrufdatum"> abgerufen am 6. Dezember 2025</span> (deutsch).</span><span style="display: none;" class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rfr_id=info%3Asid%2Fde.wikipedia.org%3AWeb+2.0&rft.title=Netz2.0+Gedankenkarte+++++Markus+Angermeier+%C2%B7+Freelance+%C2%B7+Berlin+%C2%B7+Design+%C2%B7+UX+UI+%C2%B7+Frontend+Prototyping+%C2%B7+Digital+Creative+%C2%B7+kosmar&rft.description=Netz2.0+Gedankenkarte+++++Markus+Angermeier+%C2%B7+Freelance+%C2%B7+Berlin+%C2%B7+Design+%C2%B7+UX+UI+%C2%B7+Frontend+Prototyping+%C2%B7+Digital+Creative+%C2%B7+kosmar&rft.identifier=http%3A%2F%2Fweb.archive.org%2Fweb%2F20200926153315%2Fhttps%3A%2F%2Fkosmar.de%2Farchives%2F2005%2F11%2F24%2Fnetz20-gedankenkarte%2F&rft.source=https://kosmar.de/archives/2005/11/24/netz20-gedankenkarte/&rft.language=de-DE"> </span></span>

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